Download Kumpulan Proposal dan Skripsi Keperawatan Lengkap – Kebiasaan Menonton Televisi, Aktivitas Belajar Dan Prestasi Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 101791 Patumbak. Televisi mempunyai peranan yang cukup besar pada masa kini baik peran positif yakni mencerdaskan kehidupan bangsa maupun peran negatif yaitu menurunkan konsentrasi dan aktivitas belajar siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Kebiasaan Menonton Televisi Dan Aktivitas Belajar Siswa Kelas VI SD Negeri 101791 Patumbak Tahun 2011.
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif penelitian ini adalah desain deskriptif yang bertujuan untuk mengidentifikasi kebiasaan menonton televisi dan aktivitas belajar siswa kelas VI SD Negeri 191791 Patumbak, sebanyak 30 orang dengan menggunakan tehnik simple random sampling. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 15 September 2010. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebiasaan siswa menonton televisi lebih banyak dalam kategori waktu 1-2 jam yaitu sebanyak 19 orang (63,3%), jenis tayangan televisi yang sering ditonton sinetron sebanyak 12 orang (40%) dan tujuan menonton televisi untuk mencari informasi sebanyak 12 orang (40%). Aktivitas belajar siswa lebih banyak disekolah dengan kategori waktu 5 jam sebanyak 28 orang (9,3%), waktu belajar di luar sekolah hanya 10-15 menit sebanyak 12 orang (40%), kegitan ekstrakurikuler 45-1 jam sebanyak 12 orang (40%) dan prestasi belajarnya di SD Negeri 101791 lebih banyak dibawah nilai rata-rata 70,57 sebanyak 17 orang (56,7%). Semakin meningkat kebiasaan menonton televisi bagi siswa maka akan semakin menurun aktivitas belajarnya.
Diharapkan pada para guru kelas agar selalu memberikan pelajaran yang dikaitkan dengan kebiasaan menonton televisi dan menjelaskan pada siswa tentang hal-hal yang dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar